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红网长沙1月6日讯（时刻新闻记者 张桂琪 通讯员 陈文静 吴秀娟 ）5年了！2012年，祁怀好从湖南省教育厅民族教育处到吐鲁番市教育局，一干就是5年，成为了湖南教育援疆时间最长的一位援疆干部。
与教育打了近30年交道的祁怀好深知，对民族偏远地区来说，学校硬件设施的配备固然重要，但师资力量的充实与提升才是重中之重。一组调研数据给他带来了不小的震撼——2013年，吐鲁番地区汉语和双语教师结构性缺编严重，在实施双语教学的121所学校中，双语任课教师缺口达1400余人。
怎么啃下这块“硬骨头”？
祁怀好想到了自己的母校——吉首大学。趁着回乡探亲的机会，他回母校给校长们讲吐鲁番缺汉语教师的严重程度，讲民族教育的重要意义。母校被他的诚意打动，同意为吐鲁番培训汉语教师。就这样，吐鲁番先后选派了9批290名双语骨干教师赴吉首大学参加为期4个半月的脱产培训，为吐鲁番教师搭建了一个专业的双语培训平台。
同时，在祁怀好的推动下，湖南把吐鲁番校长培训纳入湖南省民族地区校长挂职培训计划，每年选派5至10名校长到湖南省的优质学校进行跟班学习，培养了一批优秀的校长。
在援疆教师夏歌晨的眼中，祁怀好是教育组这支团队的“大家长”，管理着50多个人，大到老师们的工作状态，小到生活中的头疼脑热，他常常事无巨细，行必躬亲，成为了援疆团队的“主心骨”。
5年来，先后有3批援疆教师、两批援疆校长共112人来到吐鲁番。“陪伴与见证着每一个援疆教师的成长，这是我最引以为傲的成就。”祁怀好微笑着说。
