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新疆民生网（崔健）
是一滴水，就要折射太阳的光芒;
是一棵草，就要渲染春天的芬芳。
岁月不居，时节如流。支教时光是短暂的、充实的、美好的，特别的缘分，让我在离家一千多公里的斯也克村幼儿园和39名幼儿相遇、相识、相爱，最后成为一家人。素昧平生，三生有幸，我和孩子们共度春的暖、夏的甜、秋的喜、冬的凉，他们无忧无虑的童年有我带来的快乐，我的支教生活有他们带来的幸福，与孩子们的故事将成为我终身难忘的珍贵记忆。
缘分的开始总是伴随着好奇与担忧并存。刚到斯也克幼儿园，我成为了中二班的班主任，我初步了解了一下学生状况，大部分的孩子都不怎么会讲国语，因为在我之前他们根本没有老师也没有环境。接下来的工作就是脚踏实地，为这里渴望知识的孩子们努力，让他们快乐开心的成长。
相遇-人生若如初见
还记得第一次推开教室门的瞬间，看到你们围坐在小桌旁，热烈地讨论着。“小朋友们好！”看见老师进来，你们一个个带着好奇的眼神，伸出小手，不停地说着：“老师你好！” 很快我就被你们给“包围”了。这是我第一次近距离感受到孩子们的天真烂漫、快乐无边。在和保育老师对花名册的时候，看到有几个小调皮正用眼神偷偷地“打量”我，我也在观察他们，爱笑的、好动的，眼神对视不闪躲的大多数是胆子比较大的小朋友。
相识-本没有路走多了变成了路
如何能给孩子们上好一堂课，我的心里还真是没有什么底，那就多听听有经验的老师如何上。上课说什么才能让孩子们的注意力更加集中，那就一句一句在教案中把串词联好。如何调动孩子们的积极性，那就边学边玩，用游戏的方式去加深他们的印象。村里缺乏学习普通话的语言环境，教师资源的短缺导致很多孩子一句国语都听不懂，维持课堂纪律也成为了我最头疼的事情。课堂上我从简单的喝水、吃饭、上厕所一点一滴的教起，孩子天生就有好奇心，每当他们对一个事物出现疑惑的眼神问我“这是什么？”“那是什么？”，当告诉他们以后，第二次就能说出来还会告诉其他的小朋友。
在孩子们的世界里，玩具积木都可以变成千奇百怪的小动物、学习用品、体育器材，作为他们的启蒙老师，就要积极引导和启发孩子们的想象力。虽然他们的想法天马行空，让人哭笑不得，但是却是孩子智力发育的重要环节之一。鼓励孩子们勤加思考，将有联系的词语分类别、组句子，比背书本知识要有益得多。相识了两个月，我们渐渐成为有默契的“盟友”，有的小朋友会说“姬老师，你真漂亮”来哄我开心。看着孩子们的口语表达能力不断提高，我确信，一切的付出都是值得的。
相爱-日久见人心
感恩、知足、纯朴是我对这里孩子最深的印象。记得天气逐渐转冷的时候孩子们还穿着单袜，问他们冷不冷他们笑一笑点点头。我们一同14人商量决定在这个寒冷的冬天要给他们带来一丝的温暖。这一幕我可能今生难忘，当我拿着一袋袋手套袜子进班的时候，孩子们那声哇，那声欢呼，从没想过这种来自孩子们的欢呼可以这么有穿透力，好像在给我们加油鼓劲。
这一年我仿佛有很多的身份，有时我是严厉的老师，有时我是唠叨的父母，有时我是主持公道的“警察”，有时和他们一样像个孩子，似乎也可以当一个准爸爸了，刚刚还在生气，转眼和你们一起玩的时候也像个孩子开心的在笑。期末家长会，很多家长会带着希翼的眼光问，老师你还来么。记得几个孩子说过不想老师走，不想换老师，再多的困难在这一刻似乎都烟消云散了，仿佛他们很需要我、很肯定我，此时此刻我觉得这一年各种的经历各种的困难都是值得的。
再美好的童话也有属于它的结局，再长久的陪伴也有说再见的时刻。但请相信，在那遥远的地方，始终有个人关心着你们、担心着你们、祝福着你们，会为你们取得的一点一滴的进步而倍感欣慰，会为你们受到的一丝一毫的委屈挫折而担心忧愁。原谅老师的泪水像你们所说的“大雨”一样倾盆而下。再见，我的小天使们，相信我们一定会在不久的将来再见，那时的你们一定是学有所成、有所担当的大孩子！
当我们回望过去，会发现是生命中的点滴构成了我们的人生，而支教是我难忘的历程。也因为我们的努力会让他们有那么一点点的不一样，也让我收获了喜悦和财富。正是应了那句话，人生因支教而精彩，生命因支教更灿烂。
横刀立马、扬帆起航，愿孩子们有美好的明天。
（供稿：克拉玛依市国土资源执法监察支队）
