新疆民生网讯（通讯员 安东）围绕总目标，阿尔帕村“农牧民夜校”采用通俗易懂、群众的语言和灵活多样、喜闻乐见的方式，帮助农牧民不断提升文化素质和技能水平。

      一、高度重视“农牧民夜校”软硬件建设。作为强基层基础的重要阵地，凝聚农牧民群众的重要平台，以英吾斯塘乡 “农牧民夜校”标准化建设工作推进会为示范，按照有场地、有人员、有经费、有设备、有师资、有教材、有制度、有活动的“八有”标准，扎实推进开展了“农牧民夜校”工作。
      二、成立健全机构，配强授课班子。第一书记工作队队长和村支书担任夜校校长副校长，成立村“农牧民夜校”领导小组，明确了村党支部为核心，村党支部书记、“访惠聚”驻村工作队队长、村第一书记兼任校长，工作队成员和村干部负责“夜校”日常工作的组织机构。通过自荐与推荐从包村领导、干部、工作队、村干部、农技人员、教师医生、致富带头人等人中，条件为说“双语”顺畅、政策法规、惠民稳定、医疗保健、种养殖等方面熟悉有特长的人，选配组成授课老师，重点对农牧民进行“双语”与技术培训，把农民日常生活生产用语，作为“双语”教学的内容，方便农牧民学习汉语，搭建语言沟通的桥梁，促进各民族交往交流交融，为提升农牧民党员增收脱贫、带富致富打下基础。
      三、坚持党办夜校原则，督促督查保障“夜校”正常运行。按照“需求导向、分类施教、注重实效”的原则，多措并举，统筹协调，制定了详细的实施方案、培训制度、学习计划、学习课程，做好学习考勤记录，严肃学习纪律，确保党的“夜校”学习活动有序开展取得实效，形成常态化机制。
      四、领导发挥带头，在“夜校” 讲课示范。春耕备耕期间，阿尔帕村利用每周三周五晚上，每晚1小时组织村民参加夜校学习，开展重大会议精神、惠民政策解读、法律知识、农技培训、双语学习培训、学唱国歌、健康卫生宣讲、外出务工人员知识培训、种养技术等授课培训，受到了农牧民群众的普遍欢迎。
      五、夜校学习成效明显。阿尔帕村 “农牧民夜校” 坚持与“道德讲堂”相结合的方式，采取讲座、现场操作讲解、点题培训、专题培训、流动授课等方式,深受农牧民群众欢迎。
      目前，阿尔帕村开展双语学习、特色农业、种养殖业、手工业等专题培训5场次。对80、90、00后开展双语和实用技术培训，对四老人员、低保户、贫困户、残障户和60岁以上老人，开展了党的惠民政策解读和法律培训，对村民党员无职党员开展党的知识勤劳致富技能培训，对因病致贫户开展医疗保险、医疗救助培训。对山上老阿尔帕村，采取“中心学习户”和开设“流动课堂”等方式，开展分片分组讲课。有一农牧民学员哈斯耶提罕·铁木尔，表现良好、学习积极、双语流利、计算机操作熟练，被镇政府作为储备力量借用继续培养。
 （供稿：且末县国土资源局驻奥依亚依拉克镇阿尔帕村工作队）

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