新疆民生网讯 巴州教育局认真贯彻自治区第九次党代会和巴州第十次党代会精神，把双语学习作为促进各族干部群众交流交往交融、落实社会稳定和长治久安总目标的坚强保证。为推动巴州教育工作整体水平，使巴州教育局机关干部及州直学校40岁以下干部在三年内（2019年底前）具备基本的双语能力，少数民族干部达到MHK（中国少数民族汉语水平等级考试）二级甲等水平，具备较好的汉语听、说、读、写能力和意译能力，汉族干部能基本掌握当地少数民族日常生活和工作用语，与基层群众进行简单交流，巴州教育局采取了七项举措来加强机关干部双语学习。
      摸清底数，分类建档。配合组织人事等部门对教育局机关、州直学校干部双语水平进行摸底调查，准确掌握40岁以下干部的双语水平。按照四个层次（即：熟练掌握、一般、懂简单语言不懂文字、不懂语言又不懂文字）建立干部双语学习档案，针对不同层次的不同对象，分级分类提出培训计划及干部双语达标时间表。
      全面开展干部双语强化培训。充分发挥巴州师范学校双语培训基地的作用，在寒暑假期间举办普及班、强化班培训班次集中培训；积极开展每周双语日、“每日一句话”学习活动，确保“访惠聚”工作队、住管寺干部，局机关干部、州直学校教职工每周集中学习一次双语、每天学一句双语，在工作中积极使用学习双语。设立双语学习专栏，充分利用干部大会、政治学习、党员活动时间开展一小时双语学习和每日一句学习，利用异地挂职培训、赴河北培训等平台提高少数民族干部汉语应用能力和政策理论水平。
      强化师资。建立双语培训师资库，选聘双语水平高、实践经验丰富的同志担任兼职教师，按照分级分类培训的原则，及时选送干部参加巴州党委组织部举办双语示范培训班。
      完善经费保障制度。建立完善经费保障制度，将干部双语学习培训经费列入年度财政预算，保证双语学习培训工作需要，严格按照自治区培训经费管理相关规定执行，积极做好《双语学习明白册》《大众维语》《基础汉语》《维吾尔语日常会话500句》《维吾尔语会话速成》《汉语日常会话500句》《机关干部下基层使用双语手册》等教材教辅的领取发放工作。
      加强管理。建立督促检查制度，采取调阅学习记录、考试、随机抽查等形式，对双语学习情况进行检查考核，增强干部学习自觉性；组织机关干部根据对双语的掌握情况报考巴州组织人事等部门组织的的双语测试，测试分为初、中、高三种等级，一年两次，成绩合格者由组织人事部门发放双语等级证书，放入干部档案，并把双语学习、培训、考核情况作为年度考核、评先选优、提拔任用参考依据。
      鼓励干部自学，强化日常学习使用。采用脱产培训、在岗学习、实践锻炼、网络学习和个人自学等多种形式。全体干部要充分利用网络双语学习资源，依托“新疆干部双语学习培训平台”和手机终端，采取实体班和虚拟班相结合，开展远程网络双语培训。要注重多学多用多交流，在融入日常的工作和生活中提高双语水平。
      积极拓展学习方法。采用集体学习和个人自学相结合。在学习过程中鼓励民、汉干部采取“结对学”、“一帮一”、“多帮一”，结合学习型机关建设活动，取得实效。每名汉族干部与1-2名少数民族干部结对子，互相帮助学习双语，双向负责，相互提高。充分利用现代教育资源，开展自学，把“访惠聚”、住村管寺以及“民族团结一家亲”、“三进两联一交友”等活动和日常工作作为学习双语平台，持不懈的抓学习。不断丰富创新载体，定期或不定期地开展双语演讲和书法比赛、联谊活动，激发干部学双语用双语的积极性和热情，及时对学习情况进行总结，宣传推广双语学习培训的好经验好做法，表彰学习双语的先进典型，营造双语学习的浓厚氛围和良好环境。

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